miércoles, 11 de octubre de 2017

ANÁLISIS FODA

ANÁLISIS FODA
Caso: St. George´s College

OPORTUNIDADES:
  • El 100% de los padres utiliza internet y están conectados a su smartphone.
  • Nuestro segmento A se encuentra en los medios digitales, utiliza las búsquedas de información por Google y están conectados al Facebook.
  • La mayor rentabilidad generada por marketing digital a comparación del marketing tradicional.
  • La estabilidad económica del país y en consecuencia el mayor poder adquisitivo, generando gran demanda por colegios de alto nivel.
  • La predisposición de los padres de familia para involucrarse en temas de responsabilidad social del colegio.

AMENAZAS:
  • El surgimiento de nuevos colegios del top incrementando la competencia.
  • El incremento de los sueldos de docentes a nivel estatal genera presión en el estándar del presupuesto para docentes en los colegios privados
  • La inconformidad de algunos padres de familia respecto el planteamiento de la nueva currícula escolar del MINEDU.
  • Existe una normativa que impide el uso de imagen de los niños o adolescentes sin un permiso o autorización de los padres.

FORTALEZAS:
  • Contar con bachillerato internacional (IB)
  • Participación en el BSP como colegio británico.
  • Contar con un director británico.
  • Miembro del Latin American Heads Conference (LAHC)
  • Nueva metodología de estudios traída de Inglaterra: IPC.
  • Uso de tecnología en proceso de educación (Aulas con Smart Board, tablets, etc).
  • Mayor accesibilidad económica entre los colegios con IB.

DEBILIDADES:
  • Falta de canales de comunicación con los padres.
  • Rotación constante de la plana docente y personal académico.
  • Las fachadas del colegio no representan nuestra imagen britanica.
  • Web 1.1, no es responsive y carece de dinamismo.
  • Bajo engagement y awareness con los padres de familia.


No hay comentarios:

Publicar un comentario